Sortie aux Musée des Beaux-Arts de Lyon
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Fake news et esprit critique 5e
Toutes les classes de 5e ont bénéficié de l’intervention sur les « fake news » d’Antonin ATGER, écrivain et doctorant en psychologie .
Il a introduit le sujet en abordant la saga Interfeel (Pocket Jeunesse), dans laquelle il imagine un nouveau réseau social qui permet de partager ses émotions.
Au-delà de l’écriture et à partir des sciences cognitives, il explique pourquoi nous sommes si sensibles aux « Infox ». Il soumet les élèves à quelques illusions psychologiques divertissantes pour montrer que si notre cerveau est un outil formidable il possède aussi des failles de raisonnements.
Antonin ATGER a su surprendre et captiver les élèves en montrant l’impact des fake news sur les réseaux sociaux et la réalité.
Pour clôturer l’atelier , l’auteur a présenté des astuces pour éviter ces pièges en expliquant notamment comment vérifier les informations que nous trouvons en ligne.
Les élèves étaient stupéfaits de comprendre comment notre cerveau se fait avoir . Cette intervention a changé leur regard et a permis de développer leur esprit critique face à l’information circulant sur internet.
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Voyage en Provence romaine
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Viennoiseries !
ATTENTION : Dernière vente de viennoiseries au profit du voyage en Provence romaine : jeudi 23 mai à la récréation du matin. Pensez à apporter un euro !
Et merci à tous pour votre participation !!
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Prix MANGAWA 2024
Les élèves de l’atelier manga participent au Prix MANGAWA.
Il s’agit d’un prix littéraire organisé par la librairie Librairie L’ange bleu.
C’est le plus important prix de lecteur manga organisé en France. L’objectif du prix est de :
1/ Orienter les jeunes lecteurs de mangas vers la découverte de mangas de qualité,
2/ Rapprocher adolescents et adultes,
3/ Amener les lecteurs amateurs de mangas à fréquenter le CDI,
4/ Permettre aux jeunes d’acquérir un statut de lecteur de littérature,
5/ Compléter le fonds manga du CDI.
Les élèves participent également au concours dessin du Prix Mangawa (pour la réalisation de l’affiche du prix de l’an prochain).
BRAVO à Mohamadou MAIDOU (4e4), qui a été sélectionné pour la finale 11/ 14 ans avec le dessin suivant :
Voici les productions d’autres élèves de l’atelier :
Yavuz-Selim ASLAN (5e1)
Maroua EL BADR GHANMI (6e5)
Emma BEN EL BACHIR (6e1)
Merci à tous les élèves pour leur participation et bonne chance à Mohamadou.
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Formation secourisme 4e
Dans le cadre du parcours d’éducation à la santé et à la citoyenneté, tous les élèves de 4e vont bénéficier de la formation « Gestes Qui Sauvent » (GQS) d’une durée de 2h.
La sensibilisation aux GQS constitue pour les citoyens la première marche vers un parcours de citoyen-sauveteur qui s’étoffera tout au long de leurs vies.
L’objectif est de sensibiliser les élèves aux gestes et comportements adaptés en premiers secours pour réagir face à des situations d’urgence.
Cette sensibilisation porte sur les points suivants :
– la protection et l’alerte
– les hémorragies
– les positions d’attente
– la perte de connaissance
– l’arrêt cardiaque
Ces sessions sont assurées par Madame Noubel (formatrice secourisme), selon l’emploi du temps mis à jour sur Pronote.
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Du théâtre à Lamartine !
Jeudi 4 avril les élèves de la classe de LCA 3° et les élèves de 4°1 ont eu le trac… mais ils ont aussi eu le plaisir de jouer leurs créations : L’Assemblée des filles, pièce en cinq scènes et deux langues d’après Aristophane pour les 3° et Des artistes en lutte contre la société, courtes biographies des chanteuses Oum Kalsoum, Joséphine Baker, Miriam Makeba et Nina Simone pour les 4°1.
Ce spectacle a été monté en un peu plus de huit séances de travail avec la compagnie Zéotrope, ce qui représente un réel tour de force de la part des comédiens et des élèves !
Trois classes de CE2 de l’école Albert Camus, qui travaillent elles aussi avec la compagnie Zéotrope, ont pu applaudir le travail des élèves à 15h. Les familles, les invités, ainsi que les membres du collège étaient conviés à 19h. La journée s’est achevée sous les bravos à la satisfaction des apprentis comédiens et de tous les adultes, qu’ils soient impliqués dans le projet ou spectateurs.
Mme Pariselle, professeur de français et de Langues et Cultures de l’Antiquité.
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Fête du livre Jeunesse au collège
Nous avons eu l’honneur d’accueillir Insa SANE, (auteur, slameur, musicien, acteur, scénariste et traducteur) jeudi 4 avril 2024 à l’occasion de la Fête du livre jeunesse de Villeurbanne.
Les classes de 4e2 et 3e4 ont travaillé autour du tome 1 de la série “La cité des Argonautes : des mensonges plus grands que le collège », avec M. TOURE, M. DE ONA et Mme NOUBEL.
Les élèves ont également réalisé plusieurs productions, notamment des affiches sur les thèmes dominants du livre (actuellement exposées en salle polyvalente).
Insa Sané a débuté par un impressionnant slam.
Il a ensuite raconté son parcours de Dakar (Sénégal) à Sarcelles (banlieue parisienne).
Il est revenu sur l’histoire du livre avec la lecture de quelques passages. Les élèves ont pu poser leurs questions autour de l’écriture du livre, ses nombreuses thématiques, les choix de l’auteur, etc.
L’artiste a ensuite animé un atelier autour de l’oralité et de la posture (position zéro) sous forme de jeu d’interactions afin de préparer les 4e et les 3e aux oraux du DNB.
Puis, il a clôturé son intervention par un petit travail d’écriture avec de précieux conseils méthodologiques.
Par son dynamisme et la variété des activités proposées, Insa SANE a su capter l’attention des élèves et les faire voyager à travers son livre et son parcours de vie très riche.
La Fête du livre jeunesse continue ce week end : samedi 6 de 10h à 19h et dimanche 7 avril de 10h à 18h. Rendez-vous à la Maison du livre, de l’image et du Son pour rencontrer Insa SANE et d’autres auteurs.
Retrouvez la programmation sur le lien suivant : https://fetedulivre.villeurbanne.fr/
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Accueil des élèves de CM1 et CM2 au collège
Dans le cadre de la liaison école / collège du réseau REP+, une visite du collège a été proposée aux élèves de CM1/CM2 des écoles Jules GUESDE, Pierre COT et Albert CAMUS sur trois demi-journées, afin de découvrir l’établissement et de s’approprier les lieux.
Les groupes classes étaient accompagnés de leur enseignant de primaire, de quelques parents d’élèves et d’un adulte du collège.
Les élèves devaient répondre à des énigmes et circuler dans l’établissement selon un emploi du temps précis, de façon à vivre en accéléré une journée type d’un collégien de 6ème.
Ensuite, un temps en salle de classe a été consacré aux questions des élèves.
Puis, la visite s’est clôturée par une présentation du collège par la Direction puis un échange avec toutes les classes en salle polyvalente.
Ce fut l’occasion de revenir sur des éléments vus pendant le jeu de piste, de faire un point sur les règles au collège, les changements, les différents métiers, les devoirs de l’élève et le climat scolaire.
Ces visites sont des moments privilégiés pour créer du lien inter degrés, mais aussi importants pour le bien-être des élèves arrivant en 6e.
Pour poursuivre ce travail de liaison, tous les parents de CM1 & CM2 des trois écoles du réseau sont invités à une réunion le mardi 06 mai à 17h45 en salle polyvalente (présentation de l’établissement et de son fonctionnement puis échanges).
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