Dans le cadre de l’Education aux Médias et à l’Information (EMI), toutes les classes de 5e du collège ont eu la chance de participer à une intervention captivante sur les fake news, animée par Antonin Atger, écrivain de la saga Interfeel et doctorant en sciences cognitives.
Durant deux heures, l’auteur a su mêler littérature, psychologie et éducation aux médias pour sensibiliser les élèves aux dangers des fausses informations qui envahissent Internet et les réseaux sociaux. À travers Interfeel, un roman d’anticipation imaginant un réseau social capable de partager les émotions, Antonin Atger offre un regard critique sur notre usage du numérique. Mais son objectif ne s’arrête pas à la fiction : il cherche à armer les jeunes contre les manipulations de l’information.
Grâce à des illusions d’optique et des expériences mentales amusantes, les élèves ont pris conscience des limites de leur cerveau et de leurs propres biais cognitifs. « Si notre cerveau est un outil formidable, il est aussi faillible », explique Antonin Atger. Ces failles, les fake news en profitent car elles ne cherchent pas à être vraies, mais uniquement à plaire.
En analysant plusieurs exemples concrets de désinformation, l’intervenant a démontré comment ces infox circulent plus rapidement et plus largement que les faits réels, et comment elles influencent nos opinions, voire la réalité.
Pour contrer ce phénomène, il a partagé avec les élèves des astuces simples mais efficaces pour vérifier une information et renforcer leur esprit critique.
L’intervention a marqué les esprits. Les élèves, souvent stupéfaits, ont découvert à quel point il est facile d’être trompé. Ce moment de réflexion collective leur a offert des clés pour naviguer avec plus de discernement dans l’océan d’informations du web.
Une belle réussite pédagogique qui prouve qu’il n’est jamais trop tôt pour apprendre à penser par soi-même.
