Rappel, tous les élèves doivent avoir de quoi écrire ( stylos et cahier) et un cartable le jour de la rentrée.
Si vous rencontrez des difficultés d’ordre financier concernant les fournitures scolaires, merci de prendre contact avec le service social du collège dès la rentrée ( Mme Cariant, assistante Sociale)
La rentrée se fera par niveaux selon le calendrier suivant :
Les sixièmes commenceront le jeudi 2 septembre de 9h00 à 12h00 et de 13h30 à 16h30. Les élèves viendront avec de quoi écrire (stylos et cahier) et un cartable. Un accueil des parents et élèves se fera à 9h00 par la Direction du collège. Ensuite les élèves iront avec leur professeur principal selon leur classe.
Une réunion parents 6ème /professeur principal est prévue le jeudi 2 septembre de 17h30 à 18h30. La présence d’un parent à cette réunion (sans l’enfant) est importante.
Les sixièmes reviendront le vendredi 3 septembre le matin ou l’après-midi selon les classes. L’information sera donnée le jeudi aux familles lors de la réunion de 17h30.
Les élèves de cinquième sont attendus le jeudi 02 septembre de 14h00 à 16h00.
La réunion parents /professeurs du niveau cinquième , sans la présence de l’enfant aura lieu le lundi 06 septembre à 17h45. La présence d’un parent est importante.
Les élèves de quatrième rentreront le vendredi 03 septembre de 14h00 à 16h00. La réunion des parents de quatrième avec les professeurs aura lieu le mardi 7 septembre à 17h45. La présence d’un parent (sans l’enfant) est importante.
Les élèves de troisième viendront le vendredi 3 septembre de 9h00 à 12h00. La réunion parents/ professeurs des troisièmes aura lieu le jeudi 9 septembre à 17h45. La présence d’un parent (sans l’enfant) est requise.
Les cours débuteront selon l’emploi du temps normal le lundi 06 septembre. Le service de demi-pension débutera le lundi 06 septembre pour les élèves qui auront rendu le document distribué le jour de la rentrée.
En attendant de vous revoir, nous vous souhaitons des belles vacances.
La vie scolaire.
Rectificatif : les élèves de troisième rapporteront leurs manuels scolaires lundi 28 juin soit avant l’épreuve , soit en fin d’épreuve, dans le hall du collège. Merci de bien noter votre nom et classe à l’intérieur des livres, à l’emplacement prévu .
Bon week-end de révisions à tous!
Les CPE
Les dossiers d’inscription sont à rendre selon les jours et horaires suivants.Tout dossier incomplet sera refusé.
Les élèves de sixième qui entrent en cinquième ou qui redoublent viendront le vendredi 25 juin selon les horaires suivants : 6°1 à 8h00, 6°2 à 9h00, 6°3 à 10h00, 6°4 à 11h00, 6°5 à 13h30 et 6°6 à 14h30.
Les élèves de cinquième qui entrent en quatrième ou qui redoublent viendront le lundi 28 juin selon les horaires suivants : 5°1 à 8h00, 5°2 à 9h00, 5°3 à 10h00, 5°4 à 11h00, 5°5 à 13h30, 5°6 à 14h30.
Les élèves de quatrième qui entrent en troisième ou qui redoublent viendront le mardi 29 juin selon les horaires suivants : 4°1 à 8h00,4°2 à 9h00, 4°3 à 10h00, 4°4 à 11h00, 4°5 à 13h30, 4°6 à 14h30 et 4°7 à 15h30.
Les élèves de sixième rendront leurs manuels scolaires en même temps.
Les élèves de 5ème et 4ème rendront UNIQUEMENT le manuel de sciences physiques.
Les élèves de 3ème actuels rendront tous leurs manuels le mardi 29 juin en échange de l’affectation du lycée.
Merci de respecter cette organisation.
Les CPE
La classe de 6e2 a réalisé un escape game (jeu pédagogique d’évasion) sur le thème de l’Antiquité à l’aide de leurs professeurs.
Le principe est de résoudre des énigmes dans une pièce fermée et en sortir en 20 minutes maximum. Sinon c’est trop tard !
Engagement des élèves avec un travail sur toute l’année, rythmé par 2 séances par semaine sur les heures AP (français/maths).
8 Groupes sur 8 lieux différents :
– Le Temple d’Artemis
– Les jardins de Babylone
– Les thermes de Caracalla
– Le Colisée
– Le phare d’Alexandrie
– Le mausolée d’Halicarnasse
– La Curie Julia
– La pyramide de Khéops
Les objectifs sont multiples :
Mobiliser des connaissances de différentes disciplines ( HG, français, mathématiques, documentation…)
Traiter des points du programme de façon ludique et originale
Valider de nombreuses compétences (conception/réalisation/animation du jeu : lire un message codé, se repérer sur un plan, associer des images pour former un mot, calculs, …).
8 Sessions de jeux auront lieu du 18 au 24 juin au collège.
BILAN : Cette situation d’apprentissage a permis de susciter la motivation et l’implication des élèves.
LA MINI-ENTREPRISE A ÉTÉ ÉLUE MEILLEURE MINI-ENTREPRISE AUVERGNE RHÔNE ALPES. EST-CE VRAI ?
OUI LA MINI ENTREPRISE DU COLLÈGE ALIAS ECO KIDS !!
GRÂCE A LA PARTICIPATION DE :
CHEIMA, CAROLE, MANAL, AMIRA, NESRINE, SOPHIA, KENZA ET AYMEN GRÂCE A LEURS EFFORTS ET LEUR LIVRE INCROYABLE QUI RACONTE L’HISTOIRE DE DIFFÉRENTS ANIMAUX QUI SOUFFRENT DANS LE MONDE ET OÙ LE SUPER HÉROS PUFFY INTERVIENT POUR LES SAUVER.
Texte écrit par Cheima Daouchi 3°1
Service commercial
La semaine dernière nous sommes partis à la découverte du Parc de la tête d’Or sous un ciel splendide!
Le mardi 1er juin avec les élèves du parcours excellence et le jeudi 3 juin avec les élèves de 4ème nous avons d’abord arpenté les allées du zoo afin de comprendre les enjeux liés à la conception des enclos des animaux en nous demandant : sont-ils beaux? sont-ils bien conçus? Les animaux y sont-ils bien installés?
Nous avons pu constater que les animaux en captivité sont bien traités (nourris, soignés) et que des aménagements sont installés dans leurs enclos (des jeux, de la végétation, un environnement adapté ) mais certains manquent d’espace et ne peuvent pas circuler en toute liberté comme à l’état sauvage.
Après un pique-nique sur les grandes pelouses, entourés par des arbres majestueux, nous sommes partis à la découverte du jardin botanique.
Nous avons réalisé des dessins d’observation en nous demandant quelle était la fleur la plus fascinante, l’écorce d’arbre la plus étrange ou encore la forme d’arbre la plus bizarre.
Nous avons finalement mis tous nos dessins en commun afin de comprendre à quoi sont dues les différences qui existent entre tous les végétaux qui nous entourent.
Cette journée a été l’occasion de faire l’école dehors afin d’apprendre autrement que dans une salle de classe et de se reconnecter avec la nature! Nous avons passé un super moment parmi les animaux et la végétation luxuriante du Parc!
merci à M. Enguehard, Mme Joseph, Mathilde, Mme Tejedor, Estelle et Mme Dumont de nous avoir permis de nous émerveiller et merci aux élèves du parcours excellence et de 4ème pour leur participation et leur enthousiasme!
On attend avec impatience les résultats du concours Mangawa. Et pour vous aider à patienter encore un peu, on vous laisse écouter Meïssa Ouhab, interviewée par Rawan. Bonne écoute !
OU ? Lyon, quartier Saint Just, les Minimes et Fourvière.
QUAND ? Jeudi 20 mai de 9h00 à 13h30
COMMENT ? En bus TCL
POUR QUI ? Les élèves latinistes et les élèves de troisième du parcours excellence
COMMENT S’INSCRIRE ? Auprès des CPE
ET ON MANGE OU ET QUAND ? Pause pique-nique dans un endroit sympa avant le retour au collège.
On vous attend!!!
Bonjour, voici les conditions d’accueil des élèves à partir du lundi 03 mai. Consulter régulièrement Pronote pour votre emploi du temps.
| CLASSES DE 6EME ET DE 5EME
Reprise selon l’emploi du temps habituel LUNDI 3 MAI |
| CLASSES DE 4EME
Reprise des cours un jour sur deux en présentiel, selon l’emploi du temps Pronote Les élèves de 4ème reprennent LUNDI 3 MAI |
| CLASSES DE 3EME
Reprise des cours un jour sur deux en présentiel, selon l’emploi du temps Pronote Les élèves de 3ème reprennent MARDI 4 MAI |
